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2023年岗位竞聘报告范本13篇【优秀范文】

时间:2023-07-08 14:15:08 来源:金达范文网

岗位竞聘报告范文第1篇尊敬的各位领导:下午好!首先,感谢领导们为我提供这一样一个展示自我、检验自我的舞台。我竞聘的职位是计划财务部—预算管理岗。我叫###,经济管理大专学历,同时取得了会计从业资格证书下面是小编为大家整理的岗位竞聘报告范本13篇,供大家参考。

岗位竞聘报告范本13篇

岗位竞聘报告范文 第1篇

尊敬的各位领导:

下午好!

首先,感谢领导们为我提供这一样一个展示自我、检验自我的舞台。我竞聘的职位是计划财务部—预算管理岗。

我叫###,经济管理大专学历,同时取得了会计从业资格证书。XX年至XX年曾在博罗县邮政局计划财务部任账务中心出纳员。在这5年财务工作期间,本人在上级领导的正确指导下,严格执行现金管理和结算制度、及时对帐,确保资金安全,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽的职责,较好的完成各项工作。XX至XX年,在博罗县邮政局市场部任管理员。主要面对全县24个分(支)局的沟通协调工作。XX年至XX年,2年物流公司博罗特快经营部从事代收货款管理员的工作体验,让我对速递的各项业务、营收资金管理也有一定的认识。

对与竞聘预算管理岗我有三大优势:一:对数字比较细致,对工作细心,勤奋好学。5年的财务工作,培养了我对数目、帐务严谨细致的工作作风,能熟练使用和管理计算机与网络。二、沟通协调能力强。在市场部工作当中已经很好的锻炼了我的沟通、协调、人际交往能力。三、具有了较好的专业功底和丰富的实践经验。

如果我能够受聘这个岗位,我必将以百倍的热情、全身心地投入到工作中去。以实际行动履行职责:

1、要加强用户欠费的管理工作;

2、加快账款收缴工作,确保营收资金回笼率达标。

3、降低企业经营风险;

4、做好财务收入和成本费用的预算。一旦落聘,我会踏踏实实做好我现在的工作,加强学习,用知识武装自己的头脑,将以这次竞聘上岗为契机在工作中提高自己,切实提高自身综合素质,力争在今后的工作中取得新的成绩。

希望领导能给我机会。

谢谢大家!

岗位竞聘报告范文 第2篇

大家上午好!

首先,感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战,同时,感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨参与竞聘,希望能够得到大家的支持和认可。

我于**年毕业于沈阳师范学院生物教育专业。同年,分配到鞍山卫生学校工作,至今已有**年时间。**年里,我先后担任多任班主任,并在教务科、学生科从事相关管理工作。

我竞聘的岗位是学生科副科长兼校团委书记。我之所以竞聘这一职位,主要基于以下考虑:

一、我有较强的敬业精神。

多年来的教师生涯,培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。在每个岗位上我都不讲条件,投入全部的热情和精力,踏踏实实做好每样工作。相信这是干好一切工作的基础。

二、我有较为扎实的业务知识。

自参加工作以来,我始终勤钻研,善思考,多读书。通过不断的学习,使我的视野开阔,思维活跃,开拓创新意识不断增强,从而为开创工作新局面打下了坚实基础。

三、我处世严谨、办事稳妥。

我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨,老老实实做人、勤勤恳恳做事,尊敬领导,团结同志。懂得换位思考,将心比心。相信这将有助于我更好地深入学生中间,听取学生呼声,表达学生愿望。

四、我脚踏实地、求真务实。

多年的教学和管理工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践,我对学校学生管理工作有了较为深刻的认识和理解,写作能力、语言表达能力、组织协调能力、判断分析能力都有了较大提高,相信这是胜任工作的最本质条件。

综上所述,我认为自己具备了竞聘学生科副科长兼团委书记的基本条件。当然,相对于在座的各位领导、同事们,我没有什么可以炫耀和骄傲的资本。可以向领导和同志们汇报的是,自参加工作以来,凭着对教师职业的热爱和忠诚,我在组织分配的每个岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽力,尽职尽责。虽然繁忙、辛苦,但在工作中,我体会到了为人师者的崇高和神圣,也实现了人生的价值。

如有幸竞职成功,我将找准定位,迅速进入状态,积极配合校党委和学生科科长开展工作。

关于学生科工作,我的初步设想是,摆正位置,当好配角,做到不越位、不错位、不缺位。注重与领导、科室之间的沟通协调,及时准确地掌握学校各方面的工作动态,传达贯彻学校的各项决策部署,加强督办检查,确保学校政令畅通,确保各项工作井然有序。

谢谢大家!!

岗位竞聘报告范文 第3篇

一、我心目中的园长

一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;
要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:

1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、我的办园目标

1、两年内争创市级合格园。

2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

三、我的思路

(一)加强队伍建设。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。

(三)积极拓展幼儿生源。要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。所谓内治,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。当然,每学年开学之前的"大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力创办特色园。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;
另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;
还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展保驾护航。以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;
要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;
要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。

假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:

1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导,首先了解什么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;
另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)前(过去)后(未来)左邻右舍(社会、家庭各方面)吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个大家长。由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。每一位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着领导就是服务的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园半日活动、家长开放日的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

3、深入学习研究,争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

4、以身作责,调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任,幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。

5、加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长,望幼在成长,我愿意用我的激情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。

岗位竞聘报告范文 第4篇

我是语文组Xx,20**年评为、20**年聘为本校中学高级教师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报,简要述职如下,敬请学校领导审查评议。

一、思想品德修养方面

“学高为师,身正为范” (陶行知) “学为人师,行为世范"(启功),作为从教二十三年的中年女教师,我越来越深切的认识到,我们教师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而教师要教育好学生,自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。

因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守?中小学教师职业道德规范?,恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操;

在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加学校、教育局组织的各种活动(比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、了解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;

在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,无条件服从学校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬领导,团结同事,关爱学生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。对学生循循善诱,用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生,从不训斥、侮辱、体罚学生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于社会,无愧于自己的良心。

二、教育教学工作方面

思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20**年后还有在Xx中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远(近两年才有公交车)等等的实际困难,但我没有向学校提出任何特别要求,从20**—20**年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作,高考皆取得优异成绩;
然后又承担学校安排的20**—20**届一文一理两个补习班的语文教育教学工作,同样取得不错的成绩。接下来,承蒙学校关爱,考虑到我的实际困难,在学校语文教师充裕的.情况下,20**年以来只安排我带一届一个班的语文课,从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看,在明年的高考中,这个班语文学科取得优异成绩也是没有什么问题的。

当然,学生成绩的取得是学生自身努力的结果,但也离不开教师的辛勤付出。

在教学工作上,我在七级岗位的这六年期间,始终如一地做到按时上班,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精心备课——充分了解学生、深入挖掘教材,认真上课,耐心辅导,因材施教,选择切合学生实际的行之有效的教学方法,尽量做到激发学生学习兴趣,诱发学生的学习需求和求知欲望,使每一个学生能够积极主动地参与到课堂学习过程中来。做到以学生为课堂主体,以学生的终身发展为前提,力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深入到学生中间,与他们倾心交谈,全面了解他们的思想动态以及学习、生活情况,特别注重关爱后进生,努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习,课堂上特别注重学生的个性发展、引导学生开展合作探究式的学习,努力培养学生养成良好的学习习惯。认真批改学生作业,对作业严格要求,注意进行个别辅导,对学生做错的题,做到及时纠正。对于学生的作文,采取多种形式批改评阅,注意适当让学生自己相互批改评阅,会有不一样的收获与效果。总之,我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体,尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

特别是为了适应新课改的要求,在七级岗位的这六年期间,我继续不断探索,认真研究,大胆尝试,努力转变教育教学观念,更新教育教学方法,千方百计地捕捉各种有关信息,逐步地形成了一套自己独特的教育教学方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教学都成为行之有效的乃至高效的课堂教学。

三、自身继续教育方面

当今信息社会,知识信息日新月异、更新换代非常之快,面对能够多渠道获取各种海量信息的学生,对我们广大教师的要求是越来越高了,已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简单关系了,而是教师不但需要一大缸子水都还应付不过来、而且需要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这就要求我们教师需要持之不懈的充电。所以,为了更好的把教育教学工作做好,我一直坚持学习,不断的提升自己,从中师到大专再到本科的不断深造,到自承担高中语文教育教学工作以来,特别是在七级岗位的这六年期间,为了提高自己的教学水平,我更加重视自身的继续教育,不断的提升自己的业务能力,努力充实、完善并及时更新自己的知识结构。在工作中,我一方面注意教学工作上的反思(诸如总结反思自己在教学中的成功与失败、经验与教训等等)——其实这也是一种非常有效的学习,只有不断地反思自己、不断否定自我,才能实现对自身的不断超越、不断提升,比如反思课堂教学上的不足,以进一步改进教学方法,提高教学效率;
另一方面我还虚心向其他教师学习、请教(比如积极参加听评课和公开课教学),学习他们好的教学经验与教学方法,汲取他们的长处,开拓自己的思维视野,从而不断的完善自己的教学工作;
并且重视理论学习,比如阅读教育杂志、专业刊物、一些教育专业书籍,以及注意收集网络上各种教育教学信息,以不断更新自己的知识体系与观念,不断提高自己的教育理论水平和业务能力;
特别是积极参加校本培训、县级公需课培训、省市级远程教育培训等等各种层面的教育培训,以不断提高自己的业务素质与教育教学水平,全方位地提升自己在教育教学上的工作能力,特别是不断的更新自己的教育理念,以适应新时代对我们广大教师的更高要求。

回顾本人在七级岗位的这六年期间的品行修养、工作表现,以及不断学习、追求进步的精神,自认为符合申报中学高级教师六级岗位的条件。因此,本人特此述职申报竞聘本校中学高级教师六级岗位,恳请学校领导审阅并提出宝贵的评议意见。当然,不管能否受聘六级岗位,我都会再接再励,以更加饱满的热情继续努力工作,不断追求进步,勇于探索创新,为祖国的教育事业奉献自己的一切力量、做出更大的贡献!

岗位竞聘报告范文 第5篇

本人石清泉,1998年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,2005年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,20**-20**学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!2005年、2008年分获校先进工作者称号,2009年被评为校优秀*员。

二、精心施教,践行课改

本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。

由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,2005年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2005年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。2007年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。2007年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。2007年11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。2008年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“2007年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。2008年8月,获校“三项主题活动先进个人”。2008年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

三、悉心辅导,形成特色

任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考*,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如2009届辅导学生有9人考上艺术院校,20**届辅导学生有13人考上艺术院校,20**届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研,完善自我

从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20**年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。2007年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。2007年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。2009年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20**年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。

积极参加20**-20**学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。

此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,20**年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。2009年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“活力学科栏目”。

五、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。另一方面,重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

岗位竞聘报告范文 第6篇

校办室:

我是语文组**,20**年评为、20**年聘为本校中学高级教师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报,简要述职如下,敬请学校领导审查评议。

一、思想品德修养方面

“学高为师,身正为范”(陶行知)“学为人师,行为世范"(启功),作为从教二十三年的中年女教师,我越来越深切的认识到,我们教师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而教师要教育好学生,自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守?中小学教师职业道德规范?,恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操;
在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加学校、教育局组织的各种活动(比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、了解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;
在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,无条件服从学校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬领导,团结同事,关爱学生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。对学生循循善诱,用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生,从不训斥、侮辱、体罚学生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于社会,无愧于自己的良心。

二、教育教学工作方面

思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20**年后还有在**中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远(近两年才有公交车)等等的实际困难,但我没有向学校提出任何特别要求,从20**——20**年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作,高考皆取得优异成绩;
然后又承担学校安排的20**——20**届一文一理两个补习班的语文教育教学工作,同样取得不错的成绩。接下来,承蒙学校关爱,考虑到我的实际困难,在学校语文教师充裕的情况下,20**年以来只安排我带一届一个班的语文课,从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看,在明年的高考中,这个班语文学科取得优异成绩也是没有什么问题的。

当然,学生成绩的取得是学生自身努力的结果,但也离不开教师的辛勤付出。

在教学工作上,我在七级岗位的这六年期间,始终如一地做到按时上班,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精心备课——充分了解学生、深入挖掘教材,认真上课,耐心辅导,因材施教,选择切合学生实际的行之有效的教学方法,尽量做到激发学生学习兴趣,诱发学生的学习需求和求知欲望,使每一个学生能够积极主动地参与到课堂学习过程中来。做到以学生为课堂主体,以学生的终身发展为前提,力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深入到学生中间,与他们倾心交谈,全面了解他们的思想动态以及学习、生活情况,特别注重关爱后进生,努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习,课堂上特别注重学生的个性发展、引导学生开展合作探究式的学习,努力培养学生养成良好的学习习惯。认真批改学生作业,对作业严格要求,注意进行个别辅导,对学生做错的题,做到及时纠正。对于学生的作文,采取多种形式批改评阅,注意适当让学生自己相互批改评阅,会有不一样的收获与效果。总之,我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体,尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

特别是为了适应新课改的要求,在七级岗位的这六年期间,我继续不断探索,认真研究,大胆尝试,努力转变教育教学观念,更新教育教学方法,千方百计地捕捉各种有关信息,逐步地形成了一套自己独特的教育教学方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教学都成为行之有效的乃至高效的课堂教学。

三、自身继续教育方面

当今信息社会,知识信息日新月异、更新换代非常之快,面对能够多渠道获取各种海量信息的学生,对我们广大教师的要求是越来越高了,已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简单关系了,而是教师不但需要一大缸子水都还应付不过来、而且需要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这就要求我们教师需要持之不懈的充电。所以,为了更好的把教育教学工作做好,我一直坚持学习,不断的提升自己,从中师到大专再到本科的不断深造,到自承担高中语文教育教学工作以来,特别是在七级岗位的这六年期间,为了提高自己的教学水平,我更加重视自身的继续教育,不断的提升自己的业务能力,努力充实、完善并及时更新自己的知识结构。

在工作中,我一方面注意教学工作上的反思(诸如总结反思自己在教学中的成功与失败、经验与教训等等)——其实这也是一种非常有效的学习,只有不断地反思自己、不断否定自我,才能实现对自身的不断超越、不断提升,比如反思课堂教学上的不足,以进一步改进教学方法,提高教学效率;
另一方面我还虚心向其他教师学习、请教(比如积极参加听评课和公开课教学),学习他们好的教学经验与教学方法,汲取他们的长处,开拓自己的思维视野,从而不断的完善自己的教学工作;
并且重视理论学习,比如阅读教育杂志、专业刊物、一些教育专业书籍,以及注意收集网络上各种教育教学信息,以不断更新自己的知识体系与观念,不断提高自己的教育理论水平和业务能力;
特别是积极参加校本培训、县级公需课培训、省市级远程教育培训等等各种层面的教育培训,以不断提高自己的业务素质与教育教学水平,全方位地提升自己在教育教学上的工作能力,特别是不断的.更新自己的教育理念,以适应新时代对我们广大教师的更高要求。

回顾本人在七级岗位的这六年期间的品行修养、工作表现,以及不断学习、追求进步的精神,自认为符合申报中学高级教师六级岗位的条件。因此,本人特此述职申报竞聘本校中学高级教师六级岗位,恳请学校领导审阅并提出宝贵的评议意见。当然,不管能否受聘六级岗位,我都会再接再励,以更加饱满的热情继续努力工作,不断追求进步,勇于探索创新,为祖国的教育事业奉献自己的一切力量、做出更大的贡献!

岗位竞聘报告范文 第7篇

20**年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的总经理,现就一年来的履职情况作述职报告如下:

一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要

1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的总经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。

2、加强自身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。企业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年来,我们本着以人为本的思想,从严要求自己,坚持以企业“经理人”向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。

二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队

1、采取多种措施,营造良好的"学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用“德”立身,用“情”沟通,用“行”示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。

三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制

1、按照“简捷、高效、适用”的原则。科学设置管理层次和职能,完善逐级责任管理建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。

2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位(职务)职数,对每一个岗位(职务)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘(任)用机制,月度、年终考核,优胜劣汰。

3、完善考核办法及薪酬制度。根据全年的目标任务进行层层分解、人人细化,按照“多劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责任大小、工作贡献等系数指标适当地拉开岗位(职务)分配差距,绩效工资细化考核到每一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职工工作的主动性、积极性与创造性。

四、明确目标,合理安排,整合企业各项工作,做到全面协调的发展

1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司多年来一直没有相应的独立的燃气资质,今年根据国家现行有关规定,积极申报完善企业燃气资质及区域确定,并按照《**省燃气管理条例》的要求,对公司企业燃气资质注册登记手续,使其合法化,为公司今后的可持续发展奠定了基础。

2、加强供气区域管理,调整发展思路,规范农村燃气安装工程。为规范燃气市场秩序,保障人民生命财产和公共安全,明确燃气供应范围,按照**省建设厅《关于城镇燃气企业管理的指导意见》(**建发〔〕200号)文件精神,以及《**省燃气管理条例》规定,公司根据现已建成的燃气管网敷设现状和城市燃气发展规划,特申请新市、观鱼、孝德乡镇的供气区域,保障了公司的合法利益。

3、围绕董事会下达的工作目标任务改进工作作风。全司干部职工同心协力、创新实干、扎实工作,圆满地完成了全年的工作任务,取得了较好的社会效益和企业经济效益。截止年底安全供气万方,完成年度责任目标的%,同比增长%;经营总收入万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;实现经营利润万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;供气输差率%,比年度责任目标下降个百分点,较去年下降个百分点;新增天然气用户户;全年人工工资万元,同比增长%,对外各项业务支出万元;

五、目前存在的问题和今后努力的方向

1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。

2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。

3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制。培育独特的企业文化,逐步建立现代企业制度,推动企业健康、有序、持续发展。

总之,一年来,总结过去,在上级的坚强领导下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长远的发展。

岗位竞聘报告范文 第8篇

尊敬的各位评审:

大家好!非常感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。

本人于1996年7月毕业于吉林师范学院数学系,专科学历,2004年7月获吉林师范大学颁发的汉语言专业本科学历证书。1999年8月被聘为中学语文二级教师,至今已十四年,现申报中学语文一级教师,作述职报告如下,请组织审议。

本人被评聘为中学二级教师以来,一直忠诚于党的教育事业,时刻不忘认真执行党的教育方针,遵守《中小学教师职业道德规范》,以强烈的事业心和责任感对待本职工作,教书育人,诲人不倦。严于律己,诚实守信,关心和爱护学生,做到学高为师,身正为范。认真履行岗位职责,全力做好本职工作,具有团结协作精神和优良的师德师风。

工作任劳任怨,一直以学习学校利益为重,从来都是无条件的服从学校的分配。98、99年因工作需要,也曾当过两年班主任,同时担任数学学科的教学,后又分别改教地理、政治,直到现在,又担任了十四年的语文教学工作,虽然曾一再的该换科目,但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言,因为我知道,教哪一科都是学校的工作,没必要计较,我只要做到无论教什么都要教到就够了。说实话,因为自己是学理科出身,可以说文科知识非常匮乏,教地理的时候,我真的是上课头一天尽全力备好课,才敢在第二天走进课堂,讲完了一节,再赶紧备下一课,要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求知识的眼睛。

还记得当时讲撒哈拉沙漠时,因为我读过我最喜欢的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又美丽的经历,所以就拿来三毛的书给学生读,学生的兴趣一下子就被激发了起来,愿意跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了;也不曾忘记,后来不教地理改教政治后,李校长还曾跟我说过他班的学生都挺想我呢。听到这样的话,真的是有一种无比幸福的感觉充溢着自己的内心,也更加坚定了自己一定要尽全力教好课的决心和信念。

后来,因为儿子被确诊为先天愚型,也就是智力障碍,所以从此后就没有再为学校承担班主任的工作。在儿子的成长期间,爱人也一直是为了生活而常年出车在外,所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲需要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大,但即使是这样,我也从来没有因儿子的关系而轻易地请一次假,也从来没有因儿子的关系而耽误哪怕是一点点的工作,有特殊事或给孩子打针的时候,我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子,也从来没有轻易的向学校开口,说出自己当时面临的困难,那几年,我经常是一个人在黑夜里默默流泪,但即使是这样,我也坚持做到了多年出全勤。

现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间,是我的哥哥姐姐轮流看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感后悔和惭愧,无论是亲人、朋友还是我那些住平房时的好邻居,我欠他们的实在是太多,就因为这些,我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助,要好好工作,回报一切人。

其实,十几年来,自从知道儿子是个智障儿的那一刻起,我的心里就出现了这辈子都永远无法抹去的阴影,没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚,况且我又是一名教师,每天都要面对一群正常的"孩子。但,我敢发誓,我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分,每次上课的时候,尽管时常会因为面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子,但我马上又克制自己,并告诫自己,振作起来,决不能因为自己的孩子而耽误别人的孩子,所以,我就又努力让自己激情饱满的讲课,不让面前的学生有一丝察觉,我让自己的学生永远都感受到他们的语文老师是一个充满激情和活力的乐观派,我要努力用自己的激情点燃学生们的激情。所以,尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲,但我敢大声说:我无愧于我教过的每一个学生!

在新课程改革的大潮下,本人能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在语文教学中,因为我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目,一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文教师的。

所以,作为一个数学系毕业的我,作为一个上学的时候并没有真正读过几本书的我,投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯,目的只为一个,努力增加自己的文学底蕴,使自己首先做一个有思想的语文教师,然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的学生,努力把尽可能多的学生领进与生活的外延等同的语文世界,所以,十几年来,我不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,不断阅读,不断积累,到现在为止,大大小小的积累本少说也有二十几本,这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财富,使我的教学能更有深度和广度,能在教学中更加运用自如一些。每每在讲课的时候自觉不自觉地用到我课外积累的内容时,我都更加坚定了自己前行的脚步,更令人欣慰的是,我教过的许多学生也像我一样有了积累本,有时,还主动找我交流他们自己积累的一些内容,我坚信,这种积累的习惯,会让他们受益终生的。

述职人:

20**年**月**日

岗位竞聘报告范文 第9篇

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自20**年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20**年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20**年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20**年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从2012年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。

9、迎检工作:自20**年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20**年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从20**年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想:

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。

2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。

3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个

为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!

岗位竞聘报告范文 第10篇

本人徐飞,毕业于东北师范大学,研究生学历,中共党员,于**年8月参加工作,同年取得中学二级职称。按照厦门市规定,于**年9月获得中学一级职称。

本人自进入学校后,能够服从学校的各项的安排,任教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教师的帮助下,我的教学能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

一、基本情况

1.师德表现:本人遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,认真履行教师职责,恪尽职守,为人师表,以党员先锋为己任、人生观和职业道德观向善,作风正派,具有强烈的事业心和高度的责任感。

2.任现职年限:**年8月至厦门二中任教,**年11月取得中学二级教师职称,**年取得了中学一级教师职称。

3.任教课时总量:**学年承担高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7个班的历史学科教育教学工作,该学年课时量560节;
**学年承担高二文科班(5)班历史学科教学和理科班(10)、(11)、(12)班历史会考工作,以及在高一年段开设校本课程《世界战争史》,由于组内老师生病,另加一个班的工作量,该学年课时量为480节;
**学年承担高三(5)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节,**学年承担高三(3)、(6)班历史学科的教育教学工作,该学年课时量为400节。

4.承担班主任工作情况:**学年担任高一(10)班班主任、**学年担任高二(5)班班主任、**学年担任高三(5)班班主任,**学年担任高三(3)班班主任。在担任班主任工作期间,本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才,班主任工作得到了学校领导、同事、家长和学生的一致好评。

5.任职期考核总评情况:任中学历史二级教师职称三年来,考核总评情况分别为**学年合格、**学年优秀、**学年合格。

6.表彰情况:撰写的教学设计《新航路的开辟》汇编到学校的论文集中、获**学年校优秀德育工作者。

二、教育教学成绩

1、教学工作:**学年所承担的7个班的历史教学,成绩基本稳定并稳定进步,并获得学生的喜爱;
**学年所承担的3个班的会考教学,最终除一个班有两个B级之外,另两个班全部A等级,为高二历史会考尽了一份力。**学年担任高三(5)(6)的教学工作,(5)班一直稳居平行班前列,(6)班则不断进步。**学年担任高三(3)(6)的历史教学,经过一年的拼搏,两个的历史成绩有了质的飞跃。

2、教研工作:进入历史教学工作后,本人积极提高个人业务素质,积极参加市教科院组织的各类培训,参加教研组关于有效教学的"研讨,教研水平有所提高。**年12月参加“以尊重为价值导向,推进办主任工作研讨会”,**年9月参加了全国班主任工作与专业化发展高级研修班,圆满的完成了学习任务。**年厦门教科院视导时,本人常态化的一节课受到市教研员谢志芳的肯定,本人两次代表学校历史组参与市里比赛。

3、德育工作:4年来,本人一直担任班主任工作。为了做好班主任工作,我积极通过各种途径提高自己的管理能力,包括多次参加德育处组织的德育教研活动。同时本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才。在凝聚班集体的同时,主动把自己的情感融入整个班级之中,带头参加班集体活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。同时,发挥学生的潜能,加强班干部队伍建设,培养班干部的组织能力和管理能力。在关注学生成绩的同时,侧重培养学生的各项能力,充分利用班会,准备各种系列的班会,丰富学生的情感和生活。**年获得校先进德育工作者。

作为年轻教师,本人资历尚浅,但孜孜向上的心态会促使我不断向上攀沿,鉴于符合申报中学一级教师职务的资格,特此申报。

岗位竞聘报告范文 第11篇

本人石清泉,1998年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,20XX年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,20XX-20XX学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!20XX年、20XX年分获校先进工作者称号,20XX年被评为校优秀*员。

二、精心施教,践行课改

本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。如:(1)教案的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神,

程度地体现精、实、活(即精练,联系现实生活,灵活的互动方式)的特色。(2)在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法,分散难点,突出重点,使抽象知识变为能力,把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备,通过互动交流、图片展示、视听感受等方式,使师生交流实现了“等距平视”的关系,课堂知识性和趣味性强,气氛活跃,容量较大。(3)在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法,让学生也共同参与评价,取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上,优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价,充分激发了学生的创新思维,真正实现了学生综合素质的提高。

由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,20XX年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的20XX年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。20XX年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。20XX年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。20XX年11月,在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。20XX年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“20XX年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。20XX年8月,获校“三项主题活动先进个人”。20XX年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

三、悉心辅导,形成特色

任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考*,科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如20XX届辅导学生有9人考上艺术院校,20XX届辅导学生有13人考上艺术院校,20XX届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研,完善自我

从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20XX年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。20XX年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。20XX年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。20XX年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20XX年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。

积极参加20XX-20XX学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。

此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,20XX年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。20XX年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“活力学科栏目”。

五、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第四届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。另一方面,重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

岗位竞聘报告范文 第12篇

我怀着十分激动的心情参加岗位竞聘,在此,我首先感谢公司领导提供了这次财务助理和物料仓管职务的竞聘机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天,我本着锻炼自己,为公司服务的宗旨来竞聘这个岗位,希望能得到大家的支持

叫**x,今年24岁,XX年毕业于梧州轻工技校计算机专业,现正在读广西大学梧州分校。自XX年以来,一直在中国联通蒙山分公司工作,现任公司维系一职。在联通公司工作三年以来,我在思想观念、理论素质、工作能力上都得到了全面提高,对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择,这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。

我清楚地认识到,竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习、相互交流的机会。要成为一名合格的公司财务助理,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有多方面的知识;不仅要有一定的财务管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。

我虽然从没有担任过这个岗位的工作,缺少经验。但我经过专业学校的学习和几年来的工作实践,通过平时在工作中对多种知识的不断进取,以及领导的指导及同志们的帮助,在联通公司我具有了一定工作能力和工作经验,我热爱联通工作并适应联通工作。参加这个岗位的竞聘,主要考虑自己基本具备任职资格要求,而且有以下三方面的优势。第一,勤学善思。工作以来,坚持学习不放松,时时处处向公司领导、同事学习理论知识,不断适应公司要求。第二,经验丰富。我从事过联通公司的第一线工作,直接与用户接触,积累了工作经验,沟通能力、表达能力、应变能力等基本素质得到全面提高。第三,作风扎实。工作中,我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作,始终保持勤于进取的创业激情,用实实在在的工作业绩赢得领导和同志们的认可。

如果能够得到领导和评委的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我会从以下几个方面努力做好的工作,真正当好公司领导和主管领导的财务助手。

1。加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。财务助理和物料仓管一职,要负责的工作内容较多,如:自营厅、代理商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核,终端销售稽核,内部财务管理以及机卡出入库,固定资产管理,物业管理等等。这就需要有高度的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。只有不断加强公司的各项管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。另外我还要加强组织纪律性,服从领导安排,顾全大局,时时处处坚决维护公司和领导的形象。同时,充分发挥工作积极性,工作要精益求精,不断提高财务管理水平,做好财务助理工作。

2。认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作。工作上要认真执行财务岗位责任制。扎扎实实地做好本部门的各项工作。我将及时地贯彻执行公司领导的决策,同时,还要处理好和同事之间的关系。在行动上必须与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,支持领导、尊重领导、服从领导,维护领导的。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与公司保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。

岗位竞聘报告范文 第13篇

大家下午好!

首先我感谢领导们一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在**年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

四、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。相信你们的选择不会错。

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